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AULAVIRTUAL
lunes, 28 mayo 2018 / Published in MaaConsejos, Noticias

Comienza la cuenta atrás en las oposiciones a secundaria

Queda menos de un mes para las pruebas de oposición, es el momento de enfrentarnos a la realidad y ser conscientes de cómo vamos o no vamos de preprados a los exámentes, es la hora de pensar en pulir detalles, evitar errores recurrentes y centrarnos en las pruebas de oposición.

El día de la oposición no sólo cuenta que nos sepamos todo el temario al dedillo, para aprobar con nota las pruebas, se nos requieren unas cualidades, tales como saber hablar en público o desarrollar un largo texto de una sola vez, que si bien, algunas personas tienen innatas en su personalidad, otras debemos aprender y practicar.

En el primer exámen, solemos encontrarnos con un supuesto práctico que describe una situación escolar relacionada con nuestra especialidad. En ocasiones son preguntas cortas sobre distintos aspectos del proceso de enseñanza aprendizaje.

Aquí lo más importante es distribuir bien el tiempo, contestando primero a las preguntas que sabemos con certeza, y poco a poco ir resolviendo aquellas que nos generan dudas. Es importante también dejar algunas minutos para hacer una revisión general.

Nuestra segunda pruebas, será el desarrollo de un tema escrito. Además del contenido del tema que nos toque, en esta prueba la forma, y el desarrollo de ese contenido es fundamental, y contar con unas buenas pautas sobre escribir correctamente facilita mucho evitar errores habituales y que nos pueden salir caros.

Si superamos esta primera parte de la oposición, que seguro que sí, ahora nos enfrentaremos a la parte oral de la prueba.

En Andalucía, tendremos que presentar nuestra programación didáctica escrita, en forma de trabajo. Debe ser un trabajo pensado, en unas 50 caras bien organizadas y con atractivo visual. Lúcete en la presentación y prepáralo con tiempo. No podemos perder puntos por no hacer correctamente los márgenes o no citar adecuadamente.

Contamos de una hora para exponer nuestra programación didáctica y unidad didáctica. Debemos saber como repartir el tiempo para dar cabida a nuestros conocimientos y tener algunas nociones sobre cómo hablar en público, controlar el tono de voz, evitar muletillas, aprovechar el uso de la prizarra o ser más creativo y añadir un sello personal que nos haga destacar por encima del resto…


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