Proceso de Oposiciones

El acceso a la Función Pública Docente, se hace mediante el mecanismo de oposición-concurso. El reglamento que regula dicho acceso en cada una de las fases, ha sido recientemente modificada por el Ministerio de Educación en acuerdo con varias organizaciones sindicales, así como la ponderación de cada una de ellas.

• FASE DE OPOSICIÓN

  Se refiere a las pruebas y exámenes a superar con un valor del 60% de la nota final. En estas pruebas se valoran los conocimientos específicos de la especialidad docente a la que se opta, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente

• FASE DE CONCURSO

  Se miden todos los méritos y experiencia adquirida con un peso del 40% de la nota final. Se incluye la formación académica, la experiencia docente previa en los centros públicos de la misma etapa educativa, los cursos homologados para oposiciones, entre otros.

La calificación de la fase de concurso se aplica únicamente a los aspirantes que hayan superado la fase de oposición.

• FASE DE PRÁCTICAS

  Es la fase final de la oposición, una vez aprobadas las dos fases anteriores. Es la fase donde el ejercicio de la docencia en centros públicos se desarrollará bajo la tutoría de profesores experimentados, tendrá una duración mayor a un trimestre y no superior a un curso escolar y podrá incluir cursos de formación.

La Administración Educativa de cada Comunidad Autónoma regula este período de forma diferente siempre dentro de las condiciones mencionadas.