El proceso selectivo en Andalucía para el ingreso en los cuerpos docentes (maestros y profesores de secundaria) consta de dos fases: oposición y concurso.
La fase de oposición supone el 66,6 % de la nota final y consta de dos pruebas eliminatorias:
- Primera prueba (escrita): consiste en una parte práctica (resolución de un supuesto) y otra teórica (desarrollo por escrito de un tema). Ambas deben superarse con al menos un 2,5 y una media mínima de 5.
- Segunda prueba (oral): exposición de una programación didáctica y defensa de una unidad didáctica, incluyendo al menos una situación de aprendizaje. Esta prueba también exige un mínimo de 5 puntos, sumando programación (3 ptos) y unidad (7 ptos).
La fase de concurso aporta el 33,3 % restante. Valora:
- Experiencia docente (hasta 5 puntos),
- Formación académica (hasta 5 puntos),
- Otros méritos como formación permanente, participación en proyectos, méritos deportivos o artísticos (hasta 2 puntos).
La documentación (programación y méritos) se entrega telemáticamente. Es requisito que la programación cumpla criterios estrictos de forma, contenido y originalidad.
Este proceso busca evaluar no solo el dominio de conocimientos, sino también la capacidad pedagógica y técnica del aspirante dentro del marco competencial de la LOMLOE.
