La evaluación de los docentes a debate

La Fundación SM propone un modelo de evaluación para docentes que ha presentado formalmente esta semana. Esta propuesta, responde a la necesidad de evaluar a los docentes , algo que se establece en el artículo 106 de la LOMCE y que hasta hoy, ninguna Administración ha llevado a cabo, a pesar de llevar 12 años aprobada la ley.

Álvaro Marchesi, ex-Secretario de Estado de Educación, e impulsor de la LOGSE y Eva María Pérez, docente en la Complutense de Madrid, son los impulsores de esta medida y  destacan que se mejoraría la calidad de la enseñanza y el trabajo y desarrollo profesional de los profesores.

El modelo de evaluación presentado, es voluntario y confidencial para los profesores de la enseñanza pública y concertada aunque la propuesta se plantea como alternativa al MIR educativo presentado por Ciudadanos en el Congreso y que fue rechazado, siendo obligatorio para los que inician la carrera docente en caso de implantarse. Además contempla incentivos económicos para las evaluaciones positivas.

El sistema, basado en un portafolio, serviría de reflexión al propio docente sore su práctica en el aula, a través de cuestionarios propios y de las familias y alumnos a su cargo, abordando siete objetivos principales:

• Favorecer el aprendizaje de todos los alumnos
• Responder a la diversidad del alumnado
• Uso de las TIC
• Trabajo en equipo
• Desarrollo emocional, ético y social de los alumnos
• Colaboración de las familias
• Gestión del centro y sus actividades

Los evaluadores, serán inspectores de Educación, que en ningún caso, tendrán en cuenta los resultados académico del alumnado, pues como dice Marchesi “hay profesores extraordinarios en centros difíciles”. Sin embargo, si se reconocerá de forma especial, a aquellos profesores, que trabajan en centros reconocidos por las administraciones como de difícil desempeño por su contexto social, ofreciendo un incentivo para permanecer en esos centros y promover proyectos innovadores contrastados.

Paras los sindicatos la propuesta parece positiva, no sin estudiarla en profundidad y debatirla con todos los sectores implicados para su consenso. Será objeto de estudio durante este año y el próximo, y se prevé que pueda desarrollarse el texto legal a partir de 2020.

Puedes conocer todos los detalles del modelo de evaluación propuesto en este enlace.