Las bolsas de trabajo docente en Andalucía son un mecanismo clave para la contratación de profesores interinos en esta comunidad autónoma, al igual que en otras regiones.
En este artículo, analizaremos cómo se constituyen estas bolsas, cómo corren las posiciones y otras cuestiones importantes a tener en cuenta para entender su funcionamiento de forma genérica y resolver dudas al respecto.
En primer lugar, es importante señalar que las bolsas de trabajo docente en secundaria en Andalucía se crean para cubrir las necesidades de profesorado interino que puedan surgir en los centros educativos públicos de esta comunidad autónoma.
Estas bolsas se constituyen a través de un proceso de convocatoria pública, en el que los interesados pueden presentar sus solicitudes para formar parte de la bolsa correspondiente, y su posterior adjudicación.
Actualmente, este procedimiento se realiza a través del Servicio de Información al Profesorado Interino, SIPRI de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
Para poder formar parte de estas bolsas de trabajo, es necesario cumplir una serie de requisitos, que varían en función de la especialidad docente y del nivel educativo.
En general, se exige estar en posesión de la titulación correspondiente y haber superado las pruebas selectivas necesarias para el acceso a la función pública docente.
Una vez constituidas las bolsas de trabajo docente en secundaria en Andalucía, las posiciones corren en función de las necesidades que surjan en los centros educativos públicos de la comunidad autónoma. En este sentido, los centros educativos solicitan a la Delegación Territorial de Educación la cobertura de determinadas plazas interinas y se procede a la selección de los profesores interinos a través de las bolsas de trabajo.
La selección de los profesores interinos se realiza en función del orden establecido en la bolsa correspondiente. Es decir, se seleccionará en primer lugar al candidato que ocupe el primer puesto de la bolsa, y así sucesivamente hasta cubrir la totalidad de las plazas interinas solicitadas por el centro educativo.
Es posible que los profesores interinos seleccionados para cubrir una plaza en un centro educativo no permanezcan en él durante todo el curso escolar, ya que las necesidades de contratación pueden variar a lo largo del tiempo. En este sentido, es posible que un profesor interino sea requerido para cubrir una plaza en otro centro educativo durante el curso escolar.
En Andalucía, el orden de prelación en las bolsas docentes de secundaria se establece de la siguiente manera:
Es importante destacar que el orden de prelación puede variar en función de la convocatoria y las circunstancias específicas. Recuerda que este año, contamos con algunas particularidades en los procesos selectivos que os hemos ido explicando en otros artículos del blog.
No, para aquellos que ya están en bolsa no es obligatorio presentarte para continuar en la bolsa, ni tampoco necesario sacar aprobar o sacar una nota mínima en las oposiciones docentes para seguir en la bolsa de trabajo de Andalucía.
Si no te presentas a las oposiciones en 2023 o suspendes el primer examen, y por tanto no apruebas la fase de oposición, si afecta a tu posición en bolsa.
Aquí tenemos que distinguir dos casos:
En este caso, si eres interino con tiempo de servicio en Andalucía tu posición en la bolsa está totalmente blindada por dicho tiempo de servicio, nada más.
Por tanto el puesto dentro de la bolsa de trabajo no puede verse afectado por la nota que se obtenga en las oposiciones docentes. Nadie te puede adelantar por sacar mejor nota en las oposiciones.
Si nunca has trabajado a través de la bolsa de Andalucía y eres “aspirante”, y tu posición en bolsa se puede ver afectada por la nota que saques en las oposiciones, pudiendo darse entonces tres opciones:
1.- Si no te presentas o suspendes la primera parte (tema + práctico).
Te adelantarán en bolsa todos aquellos que se presenten y aprueben al menos la primera parte de las oposiciones. Incluso los que nunca han estado en bolsa ni como aspirantes.
2.- Si te presentas y apruebas la primera parte pero suspendes la segunda (Programación + Defensa).
Te adelantarán todos aquellos opositores que sí que aprueben el segundo pero sin plaza. También estarán todos los que como tú suspendan la segunda parte, pero que tengan más nota en la primera parte.
3.- Si te presentas y apruebas, (1ª y 2ª parte) aunque sin plaza.
En este caso se posicionarán por delante tuya todos aquellos aspirantes como tú que hayan aprobado, también sin plaza, y que hayan sacado mejor nota que tú en el global de las oposiciones, sin tener en cuenta el baremo de la fase de concurso.
Recuerda que el baremo de méritos de las oposiciones no se tiene en cuenta para ordenar las bolsas de aspirantes, sólo cuenta la nota de los exámenes.
Aunque hasta que uno no se familiariza con estos procedimientos, las bolsas de trabajo, pueden ocasionar innumerables dudas. Esperamos con este artículo haber arrojado algo de luz.
Tienes mucha más información sobre las oposiciones docentes en nuestro blog
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