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Los pilares para la defensa oral de la programación

Contar con una programación didáctica escrita muy bien elaborada, merecedora de una gran nota, se nos puede caer por tierra si no somos capaces de hacer la defensa oral de la programación didáctica correctamente, y hacerlo en los veinte o treinta minutos que tenemos para ello.

Debemos ser capaces de demostrar la valía de nuestro documento, intentado hablar de todos los elementos que componen la programación didáctica, así como de nuestra capacidad de transmitir de forma ordenada, con ideas prácticas y que sean atractivas.

Por esto, tal y como te mostramos en el video, ajustar la duración de cada una de las partes para que de tiempo a exponerlo todo, es uno de los puntos esenciales para conseguir una buena nota.

No existe ningún truco para hacer una exposición perfecta, por eso en MaaCFormación siempre decimos a nuestros alumnos que ensayar la defensa oral de la programación didáctica es el mejor método.

Hoy en día, las tecnologías nos lo ponen fácil para ello, pero tan importante es ensayar como corregirse uno mismo. En MaaCFormación lo hacemos ajustándonos a los tres pilares fundamentales en los que debes fijarte y que te describimos a continuación.

Aspectos formales

Con esto nos referimos a las técnicas orales propiamente dichas. Aquí cuenta tu actitud, la mirada, si sonríes o no, la voz, el uso o no de muletillas, el lenguaje no verbal..etc.. No le tengas miedo al tribunal, ellos pasaron por lo mismo que tú hace un tiempo, y te entienden más de lo que piensas.

Contenido Técnico

Esta parte es la que mejor preparada llevas si has trabajado un buen documento y sabes destacar las claves del mismo en la defensa oral de la programación didáctica. Quizás, en este caso, lo más complicado ajustarlo en el tiempo, como comentábamos con anterioridad.

Originalidad

Aquí debes responderte a las siguiente preguntas ¿aportas algo nuevo? ¿tienes ideas propias? ¿destacas tus líneas de actuación? ¿cuentas con un sello personal?

Para estas últimas cuestiones, es muy importante apoyarse en la pizarra, que puede complementar de forma original a tu defensa oral de la programación didáctica.


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